課程理念

藝術上的教學，是讓學生藉由課程動手畫達到紓壓與藝術上的學習。故教學過程中，也時時提醒自己與學生不比較作品的美醜，需懂得接納自己、欣賞自己，喚醒當下內在的聲音。在一次次的繪畫課程中，從不知如何下筆?到最後揮灑自如。更於心得分享時露出微笑，感謝有自我成長的園地，也藉此增進不少成就感與自信心! 學生於學習中有些許的收穫，是我分享藝術的驅動力，盼自己能帶給社大學生更多元的課程，豐富每個人的心靈!

課程目標

藉由粉彩的媒材，讓學生輕鬆玩色，達到身心紓壓的解放與對藝術欣賞的培養。這套系統，源自於日本細谷老師，讓學生運用生活上即可取材的物品，經認證老師的引導，以指腹塗抹顏料進入粉彩多變好玩的世界，達到舒壓、安撫心靈、提升個人自信。

授課方式

前幾堂課會以較淺的技巧說明與示範，後幾堂課則會循序漸進帶入進階的主題內容，以因應學生的學習需求。

評量方式

(1)出席率30%; (2)上課參與(包含提問、討論、實作等)30%; (3)自我呈現與表達40%，針對課程主題或活動中最有興趣共鳴的兩周，分享學習心得。(例如創作時的靈感來源、課程對心靈上有何啟發與幫助?)

學員自備事項

桌上型垃圾盒、A4紙、斜口刀、濕紙巾、鉛筆、尺、棉花棒、化妝棉

課程適合對象

參考書目

接受旁聽